La usan, pero por fuera
Los alumnos ya resuelven tareas con ChatGPT desde el celular, sin que el colegio participe.
Tus profesores arman los cursos con su propio sílabo. Tus alumnos estudian y hacen tareas dentro de un ambiente de IA que guía, nunca entrega la respuesta hecha. Y tu equipo docente ve el proceso completo. Justo lo que hoy no ve cuando el alumno usa ChatGPT por fuera.
Profe, ¿me resuelve el punto 3 del taller de mitosis?
Te lo trabajamos juntos. ¿En qué fase se separan las cromátidas hermanas?
Creo que en la metafase.
Casi. En la metafase se alinean en el centro. ¿Qué pasa justo después?
Ah, en la anafase se separan. Ya entendí el punto 3.
El punto ciego
No es una decisión pendiente: ya está pasando en las casas, en los celulares y en las tareas que tú recibes.
Los alumnos ya resuelven tareas con ChatGPT desde el celular, sin que el colegio participe.
Llega el entregable, pero no hay rastro de cómo se hizo ni de cuánta ayuda pidió el alumno.
Una IA general entrega la respuesta hecha. No pregunta, no exige razonar, no acompaña.
Si el producto final ya no distingue quién aprendió, el docente se queda sin evidencia.
Prohibirla no funciona. Ignorarla, tampoco. La alternativa es darles un ambiente de IA que el colegio sí pueda acompañar.
Ver la alternativaCómo funciona
Cuatro momentos. Todo dentro de tu institución, con el contenido de tus propias materias.
El docente pega su sílabo o su plan de aula y la plataforma lo convierte en un curso con el contenido de su materia.
Sin equipo técnico de por medioLa IA sigue el método socrático: pregunta, corrige y da pistas dentro del contexto de la materia. Nunca entrega la respuesta hecha.
Guía, no resuelveTambién puede preguntar lo que quiera, como en cualquier chat de IA, con filtros pensados para menores.
Uso abierto, entorno protegidoCada conversación, de un curso o de un chat libre, queda registrada y disponible para el equipo docente.
Visibilidad completaSin bloqueos ni currículo cerrado: el curso pone el contexto, el alumno conduce la conversación.
Un panel por curso y un historial por alumno donde cada conversación queda con su origen: el curso del colegio, los cursos de Moddo o un chat libre.
Vista ilustrativa del panel docente.
Si tu institución lo quiere, puede activar además nuestros cursos ya listos, como «IA: de usuario a creador», con currículo cerrado, progreso por módulo, entrega de tareas y certificado. Aparecen junto a los cursos del colegio y su actividad se ve en el mismo panel.
Consultar el catálogo →Una misma plataforma, tres respuestas distintas.
Una respuesta institucional al uso de IA, alineada a tu malla curricular, con evidencia para sustentarla ante el consejo académico y ante las familias.
Privacidad y menores
La institución es la dueña de los datos de sus alumnos. Nosotros solo somos el operador que los procesa para prestar el servicio.
La institución es responsable de los datos; Moddo actúa únicamente como encargado del tratamiento.
Sin registro abierto: cada alumno accede con la cuenta que el colegio le asigna.
Los chats libres operan con restricciones de contenido y alertas ante temas sensibles.
No vendemos datos ni los usamos con fines comerciales. Se procesan solo para prestar el servicio.
30 minutos con tu equipo directivo y académico: te mostramos cómo se arma un curso con tu sílabo y qué ve el colegio desde el panel.
Lo que nos convenció no fue la herramienta: fue poder abrir la conversación de un alumno y entender por fin cómo llegó a su respuesta.
Instituciones que ya exploran Moddo


